新闻动向 
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星期四 07 三月 2013
Le chantier du centre R&D d'EDF Saclay est lancé
Le chantier du centre de Recherche & développement EDF SACLAY commence ce mois pour une durée de 26 mois. Retrouvez dans cette lettre d'infos les engagements et les principales mesures entreprises afin deminimiser les éventuelles nuisances (bruit, poussière…).
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星期四 07 二月 2013
Election du Sénat Académique de la FCS Campus Paris-Saclay
Le Sénat Académique constitue l’instance représentative de la communauté scientifique et d’innovation de l’ensemble des établissements fondateurs de la Fondation.
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星期四 17 一月 2013
Jean Jouzel, lauréat du prix Vetlesen 2012
Jean Jouzel, paléo-climatologue au Laboratoire des sciences du climat et de l'environnement (CEA/CNRS/UVSQ), reçoit le prix Vetlesen 2012, décerné tous les quatre ans depuis 1959 par la Fondation américaine du même nom. Cette récompense prestigieuse, considérée comme le « Nobel des sciences de la Terre et de l'Univers ».
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星期三 19 十二月 2012
Institut SEISM : un groupement scientifique autour de la gestion du risque sismique
Le CEA, EDF, l’Ecole Centrale Paris, l’Ecole Normale Supérieure de Cachan, et le CNRS ont inauguré l’Institut SEISM « Seismology and Earthquake engineering for rISk assessMent Paris-Saclay Research Institute ». Ce nouvel Institut a pour but de regrouper leurs compétences dans l’étude et la gestion des risques sismiques dans le cadre de l’IDEX de Paris-Saclay.
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星期六 15 十二月 2012
EDF R&D et Telecom ParisTech créent un laboratoire commun : SEIDO
EDF R&D et Telecom ParisTech créent un Laboratoire Commun de Recherche, dénommé « Laboratoire SEIDO », sur l'Internet des objets et la cybersécurité pour les systèmes électriques.
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星期一 12 十一月 2012
1ère consultation pour la réalisation de 300 logements sociaux destinés aux étudiants et apprentis
L’Etablissement public de Paris-Saclay lance la 1ère consultation pour la réalisation de 300 logements sociaux destinés aux étudiants et apprentis au sein du quartier de l’Ecole PolytechniqueCette première consultation opérateurs/gestionnaires a pour but de sélectionner, à te...
