Etudier sur le Campus
Le point fort de l’offre de formation du Campus est la présence d’un ensemble formé de deux universités et d’une école normale supérieure couvrant une très large gamme de disciplines et à terme, une concentration inégalée de dix écoles d’ingénieurs ou de management.
Il y a actuellement 6 établissements d’enseignement, sur le Campus Paris-Saclay qui compte d’ores et déjà près de 17 000 étudiants et plus de 4 000 doctorants. Dans les six années qui viennent, 7 établissements supplémentaires viendront rejoindre le plateau.
A la fin de l’opération, le Campus comptera un total de 13 établissements représentant près de 30 000 étudiants (auxquels il faut associer l’Université de Versailles-Saint-Quentin et ses 14 000 étudiants).
Les établissements concernés travaillent ensemble au montage de formations spécifiques comme celles de l’Institut National des Sciences et Techniques du Nucléaire (INSTN) sur le nucléaire et les nanosciences.
Inscrire le Campus dans la compétition mondiale
Par ce regroupement, les acteurs souhaitent inscrire le Campus Paris-Saclay dans la compétition mondiale :
- attirer des élèves et des enseignants du meilleur niveau, au plan national et international. Cela passe par l’inscription d’établissements du campus dans divers réseaux européens tels IDEA league, Unitech , Times , ATHENS, ce qui permet notamment des échanges d’étudiants ;
- chercher des partenariats avec les entreprises. Il s’agit de capitaliser sur la reconnaissance par les entreprises, qui doivent en être des partenaires à part entière et engagés, et de mieux mettre en rapport les formations et les besoins de l’industrie ;
- rationaliser l’offre pédagogique. Il s’agit d’atteindre une masse critique pour ouvrir des unités d’enseignement originales, de s’appuyer sur les établissements de recherche pour offrir aux étudiants des opportunités nouvelles. On peut citer le master « énergie nucléaire » porté par cinq établissements avec l’appui de trois industriels, la mise en place de formations européennes comme le master de chimie SERP CHEM impliquant quatre établissements dont l’Université Paris Sud 11 ou le Master Generating Eco Innovation impliquant le PRES UniverSud Paris.
Faciliter les fertilisations croisées
Cette concentration d’établissements et d’étudiants rend possible des expériences nouvelles à grande échelle : mêler les populations, établir des passerelles que ce soit dans le cadre de formations, de projets de recherche, ou d’activités de loisir. Les «fertilisations croisées » entre filières étudiantes, entre les disciplines, entre enseignement et recherche sont un enjeu majeur de la formation supérieure dans les années à venir. D’ailleurs, l’un des buts que se fixe le PRES ParisTech est de doubler le nombre d’étudiants ingénieurs qui poursuivront par un doctorat.
