Formation
Il y a actuellement 6 établissements d’enseignement, sur le Campus du plateau de Saclay. L’ensemble compte d’ores et déjà près de 17 000 étudiants et plus de 4 000 doctorants. Dans les six années qui viennent, 7 établissements supplémentaires vont rejoindre le plateau.
A la fin de l’opération, il doit y avoir sur le Campus un total de 13 établissements représentant près de 30 000 étudiants (auxquels il faut associer l’université de Versailles-Saint-Quentin-en-Yvelines et ses 14 000 étudiants). Douze de ces établissements sont fédérés au sein de deux Pôles de Recherche et d’Enseignement Supérieur (les PRES ParisTech et UniverSud Paris).
Amphithéâtre de l’ENSAE (Source ENSAE)
Les points forts de l’offre de formation du Campus sont un ensemble formé de deux universités et d’une école normale supérieure couvrant une très large gamme de disciplines, et à terme, une concentration inégalée de dix écoles d’ingénieurs ou de management. D’autre part, les établissements concernés travaillent ensemble au montage de formations spécifiques comme celles de l’INSTN sur le nucléaire, les nanosciences.
Par ce regroupement, les acteurs souhaitent inscrire le Campus du plateau de Saclay sur la scène mondiale, en amplifiant les actions suivantes initiées par les PRES :
- attirer des élèves et des enseignants du meilleur niveau, au plan national et international. Cela passe par l’inscription d’établissements du Campus du plateau de Saclay dans divers réseaux européens tels IDEA league, Unitech , Times , ATHENS, ce qui permet notamment des échanges d’étudiants ;
- chercher des partenariats avec les entreprises. Il s’agit de capitaliser sur la reconnaissance par les entreprises, qui doivent en être des partenaires à part entière et engagés, de mieux mettre en rapport les formations et les besoins de l’industrie,
- rationaliser l’offre pédagogique. Il s’agit d’atteindre une masse critique pour ouvrir des unités d’enseignement originales, de s’appuyer sur les établissements de recherche pour offrir aux étudiants des opportunités nouvelles. On peut citer le master « énergie nucléaire » porté par cinq établissements avec l’appui de trois industriels, également citer la mise en place de formations européennes comme le master de chimie SERP CHEM impliquant quatre établissements dont l’université de Paris Sud 11, le Master Generating Eco Innovation impliquant le PRES UniverSud Paris.
Cours à l’ENS Cachan (Source ENS Cachan).
Cette concentration d’établissements et d’étudiants rend possible des expériences nouvelles à grande échelle : mêler les populations, établir des passerelles que ce soit dans le cadre de formations, de projets de recherche, ou d’activités de loisir. Les «fertilisations croisées » entre filières étudiantes, entre les disciplines, entre enseignement et recherche sont un enjeu majeur de la formation supérieure dans les années à venir. D’ailleurs, l’un des buts que se fixe le PRES ParisTech est de doubler le nombre d’étudiants ingénieurs qui opteront pour un doctorat.
